Ingénieur·e pour l'Enseignement Numérique 2 H/F - Université de Valenciennes

L'ingénieur travaillera dans le cadre de la Cellule ingénierie pédagogique et TICE, au sein de la Direction du Numérique de l'UPHF (service commun de l'UPHF et de l'INSA HdF).
La Cellule ingénierie pédagogique et TICE est le service d'appui à la pédagogie de l'établissement, et propose ainsi à l'ensemble des enseignants des formations, accompagnements. Elle est également intégrée
dans plusieurs projets qui visent à favoriser l'évolution des pratiques pédagogiques.
L'équipe est donc composée de plusieurs ingénieurs pédagogiques et techno-pédagogiques ayant chacun
un périmètre d'activité lié à un sujet, un outil, un projet.
L'ingénieur interviendra dans le cadre de la formation et de l'accompagnement des enseignants à la transformation de leurs pratiques pédagogiques

Mission principale :

L'ingénieur recruté participera à l'accompagnement et la formation des enseignants à l'évolution de leurs
pratiques pédagogiques, que celles-ci intègrent le numérique ou pas.
Les missions aborderont notamment (mais pas exclusivement) :
- Accompagnement à la mise en place de formations comodales, non seulement d'un point de vie
technique mais également et surtout pédagogique, afin de faire évoluer les pratiques vers une prise en
compte des spécificités du comodal,
- Accompagnement à l'hybridation,
- Mise en place de formations à distance sur les sujets traités par la cellule Ingénierie pédagogique et
TICE,
- Participation à l'évaluation de dispositifs.
L'ingénieur travaillera en lien avec le reste de l'équipe.
Un des cadres d'action sera l'université européenne Eunice. Pour cette raison, l'ingénieur doit avoir un
niveau d'anglais assez élevé pour permettre de créer des ressources en anglais et d'interagir dans cette
langue avec des partenaires d'autres universités européennes.

Activités principales :

- Scénariser des dispositifs pédagogiques,
- Accompagner les enseignants,
- Participer à la formation des enseignants dans le cadre du plan de formation,
- Contribuer à la valorisation des productions et dispositifs,
- Respecter et faire respecter des législations en vigueur concernant le droit d'auteur et le
droit à l'image pour tous les éléments visuels, sonores et textuels inclus dans la
production

Connaissances attendues
- Ingénierie pédagogique
- Processus et mécanismes d'apprentissage
- Approche par compétence serait un plus
- Outil et plateforme E Learning
- Sciences de l'éducation (connaissance générale)
- Technologies de l'information et de la communication (TIC) (connaissance générale)
- Droit de la propriété intellectuelle
- Accessibilité numérique
- Techniques d'expression écrite en français
- Langue anglaise : niveau B2 minimum (cadre européen commun de référence pour les
langues)

Compétences opérationnelles
- Accompagner et conseiller
- Effectuer une veille régulière

Compétences comportementales
- Capacité d'écoute
- Capacité d'adaptation
- Créativité / sens de l'innovation
- Sens de l'organisation